Богиня Мнемосина.
Богиня Мнемосина, персонифицированная Память, сестра Кроноса и Океаноса — мать всех муз. Она обладает Всеведением: согласноГесиоду (Теогония, 32 38), она знает «всё, что было, всё, что есть, и всё, что будет». Когда поэтом овладевают музы, он пьёт из источника знания Мнемосины; это значит, прежде всего, что он прикасается к познанию истоков, начал.
Мнемоника
богини памяти Мнемозина
Молекулярные и клеточные механизмы памяти
мнемонические методики.
Трансцендентность
Эпистемология
Познание
Мудрость
Синтез
Самосознание
Разум
Персонажи с суперспособностями
Пирокинез
Телекинез
Синдром саванта
Педагогические технологии
Анскулинг
Мнемоника
богини памяти Мнемозина
Молекулярные и клеточные механизмы памяти
Н
Р
С
Ф
Э
Гипермнезиямнемонические методики.
Трансцендентность
Эпистемология
Познание
Мудрость
Синтез
Самосознание
Разум
Персонажи с суперспособностями
Пирокинез
Телекинез
Синдром саванта
Педагогические технологии
Метод Шехтера: иностранный — как родной;
Анскулинг
Институты достижения потенциала человека
Нижегородская международная модель ООН
Обучение, опережающее развитие, называется развивающим.
- Развивающая система обучения Занкова
- Методика С. Н. Лысенковой
- Школа Шаламовой О. А. по методике Шаталова В. Ф. и Лысенковой С. Н.
- Т. В. Аржанцева. Методика опережающего обучения
Психологические основы развивающего обучения
- Гимназия княгини А. А. Оболенской
- Гимназия М. Н. Стоюниной
- Первая Санкт-Петербургская классическая гимназия
-
Учащиеся и студенты (2: 2 кат.)
-
-
Открытые образовательные ресурсы
Метод Шехтера относится к прямым интерактивным игровым методам активного обучения.
И. Ю. Шехтер работал в Московском государственном институте иностранных языков им. Мориса Тореза научным руководителем центрального кабинета методов обучения иностранным языкам.
- Метод Шехтера: иностранный — как родной;
- Чем метод Шехтера отличается от других;
- Авторская школа Шехтера;
- Биография И. Ю. Шехтера;